编者按：
由广州市社会组织联合会、广州社联困境儿童关爱中心、广州市励善公益基金会和广州市社会组织志愿服务总队联合主办的“社区志愿 奉献海珠”2025年社区志愿微创投活动，经宣传启动、项目征集、评审及公示等工作，最终确定6个志愿服务项目为“社区志愿 奉献海珠”2025年社区志愿微创投活动资助项目。为继续打造“社区志愿 奉献海珠”2025年社区志愿微创投活动品牌，宣传新时代社区志愿服务项目，主办单位定期收集并发布各微创投项目服务实录、活动招募信息等项目动态资讯，欢迎持续关注！
项目名称：“筑现南粤·古祠新说”琶洲街来穗与本土青少年社区营造
创投主体：广州市港航工程研究所
【社区志愿・奉献海珠】
"筑现南粤・古祠新说" 琶洲街青少年社区营造项目之
"敦煌之美" 系列社区研学公益活动圆满落下帷幕
2026年6月7日，
随着最后一盏融合了藻井纹样与宝相花元素的
敦煌宝灯在青少年手中点亮，
2026 年【社区志愿・奉献海珠】
"筑现南粤・古祠新说" 琶洲街青少年社区营造项目
"敦煌之美" 系列专业社区研学公益活动圆满落下帷幕。
该系列活动自启动以来，已连续开展四期，
带领辖区青少年穿越千年时光，
沉浸式感受敦煌艺术的独特魅力
与中华优秀传统文化的博大精深。
敦煌系列共创研学手册
共创展览讲解导览
共创手册1：一念敦煌展览导入
共创手册2：从宗庙建筑洞见中国色彩之美
共创手册3：我给天马穿花衣
本次系列活动由广州市社会组织联合会、广州社联困境儿童关爱中心、广州市励善公益基金会、广州市社会组织志愿服务总队联合主办，广州市港航工程研究所、广州市海珠区社会组织联合会共同承办，广州市海珠区妇女之家（琶洲站点）协办。
活动以中国传统建筑特色藻井与敦煌壁画为核心切入点，通过 "观展学习 + 动手实践" 的沉浸式教学模式，让青少年在亲身体验中领略敦煌艺术的千年风华，培养文化自信与审美素养。
天马画花衣精彩瞬间
5月23日，系列研学活动的重要环节在广州艺术博物院 "一念敦煌" 专题展览现场展开。在专业讲解员的带领下，青少年们近距离欣赏了敦煌壁画的高清复刻作品、珍贵文物与数字复原影像。
从气势恢宏的飞天壁画到精美绝伦的藻井图案，从色彩绚丽的供养人形象到寓意深远的佛教故事，孩子们驻足凝视，不时发出惊叹。
讲解员深入浅出地介绍了敦煌艺术的历史渊源、艺术特点与文化价值，详细解读了藻井作为中国古代建筑 "天花板" 的独特构造与装饰意义，以及宝相花作为佛教吉祥纹样的演变过程。通过这次观展学习，青少年们对敦煌文化有了初步的认识与了解，为后续的实践创作奠定了坚实的基础。
💗一念敦煌展览&教学现场💗
6月7日，系列活动迎来了收官之作 —— 敦煌宝灯制作体验课。活动现场，老师首先回顾了前几期所学的敦煌藻井与宝相花知识，展示了不同朝代、不同风格的敦煌宝灯样式，并详细讲解了宝灯的制作步骤与技巧。
随后，青少年们化身 "小小工匠"，拿起画笔与剪刀，在老师的耐心指导下，精心绘制藻井纹样与宝相花图案，裁剪、粘贴、组装…… 每一个步骤都一丝不苟。
经过两个多小时的精心制作，一盏盏造型别致、色彩鲜艳的敦煌宝灯相继完成。当孩子们点亮手中的宝灯时，柔和的灯光透过精美的纹样洒向四周，仿佛将千年敦煌的璀璨星河带到了现场。孩子们兴奋地展示着自己的作品，脸上洋溢着成功的喜悦与自豪。
又见敦煌-藻井&宝相花灯diy
据活动负责人介绍，"筑现南粤・古祠新说" 琶洲街青少年社区营造项目旨在深入挖掘岭南传统文化与中华优秀传统文化资源，通过丰富多彩的研学活动，让青少年走进历史、了解文化、传承文明。本次 "敦煌之美" 系列研学活动将中国传统建筑艺术与敦煌壁画艺术相结合，不仅让青少年学到了丰富的历史文化知识，锻炼了动手能力与创新思维，更在他们心中播下了文化自信的种子。
下一步，承办单位将继续围绕 "社区志愿・奉献海珠" 主题，开展更多形式多样、内容丰富的青少年文化活动，进一步丰富辖区青少年的精神文化生活，引导广大青少年成为中华优秀传统文化的传承者与弘扬者，为建设文化强市、打造幸福海珠贡献力量。
关于“社区志愿 奉献海珠”2025年社区志愿微创投活动：
2025年8月29日，广州市社会组织联合会、广州社联困境儿童关爱中心、广州市励善公益基金会和广州市社会组织志愿服务总队正式启动“社区志愿 奉献海珠”2025年社区志愿微创投活动。本次活动旨在激活社区志愿服务力量，引导志愿组织关注并参与困境儿童服务，提供精准有效的社区支持，共同营造有利于儿童成长的友好型社区环境。
今年进入资助名单的项目主要聚焦儿童服务的志愿服务项目，涵盖困境帮扶、素质拓展、宣传科普、社会融入、心理健康等多个领域，致力于打造一批具有广州特色与海珠温度的志愿服务品牌。下一步，“社区志愿 奉献海珠”社区志愿微创投活动将持续探索创新路径，以期在社区志愿服务领域开辟更为广阔的发展空间，充分发挥社会组织和社区志愿服务力量在推动社区志愿服务事业发展中的重要作用。