2024年7-8月，在广州市社会组织联合会的指导下，由广州社联困境儿童关爱中心（以下简称关爱中心）策划发起的“艺途共融计划”广州社联困境儿童关爱中心艺术赋能项目（以下简称“艺途共融计划”）联合星乐音药家园艺术团持续为21名的特殊儿童开展了16节的音乐课堂，惠及特殊儿童160余人次。音乐，作为一种跨越语言和障碍的艺术形式，拥有独特的治愈力量。在音乐课堂上，孩子们通过音符的跳跃、旋律的流淌，找到了与世界沟通的另一种方式。无论是自闭症儿童、智力障碍儿童还是其他有特殊需求的孩子，音乐都成为了他们表达情感、释放天性的重要途径。

针对特殊孩子的特殊需求，音乐课堂采用了高度个性化的教学模式。在“艺途共融计划”的支持下，星乐音药家园艺术团根据每位孩子的兴趣、能力和特点，量身定制教学计划，确保每个孩子都能在适合自己的节奏下学习。从简单的节奏拍打、乐器触摸，到复杂的旋律哼唱、歌曲创作，每一步都充满了耐心与鼓励，让孩子们在轻松愉快的氛围中享受音乐的乐趣。

团队协作，共筑音乐梦想

音乐课堂还注重培养孩子们的团队协作能力。通过小组合作、集体表演等形式，孩子们学会了相互倾听、相互支持，共同完成了一首首动人的音乐作品。8月20日下午，孩子们在“时享南沙”系列慈善服务集市登台演出，口风琴二重奏《梁祝》、口风琴合唱《送别》等表演受到各方关注和赞誉。

随着“艺途共融计划”的深入开展，越来越多的特殊孩子在这里找到了属于自己的音乐梦想。他们用音乐讲述着自己的故事，用旋律传递着内心的情感。我们相信，在音乐的陪伴下，这些特殊的孩子将绽放出更加独特的光彩，勇敢地走向更加美好的未来！

关于“艺途共融计划”

为搭建特殊儿童能力成长和赋能平台，进一步健全完善困境儿童关爱机制，实现残健共融的美好理念，广州市社会组织联合会和广州社联困境儿童关爱中心于2023年7月发起“艺途共融计划”广州社联困境儿童关爱中心艺术赋能项目，通过“艺术赋能”的形式，为广州市的特殊儿童提供有计划和长期性的艺术教育课程，让特殊儿童有机会接触到音乐、绘画、舞蹈、戏剧等艺术教育，从而得到心灵的疗愈和才能的展现。